华电永安发电公司创造有利环境培育学习型员工

　　中国电力网讯  学习型企业具有比竞争对手“学习得更快”，使企业形成持续优势。华电永安发电公司践行学习型组织建设，创造有利的学习环境 ，培育学习型员工。

　　该公司建立强有力的教育培训中心，明确职能，三级培训网完善，定期开展活动，严格培训管理。试题库、人才库档案调用方便，常用培训软件、《系统培训方案》《技能等级试题库》齐全，编制具有前瞻性、针对性、操作性强的中长期学习培训规划与年度培训计划，并落实完成。加上诱导性激发员工参与培训管理意识，授权让员工参与有关培训目标的设定、执行、评估与决策，突显知识与能力不足产生的学习需求，调动了员工学习的积极性。

　　同时，该公司把人才强企，打造学习型企业，培育学习型员工列入企业战略目标之一，实行统一筹划、统一组织、统一协调、统一指导。实施强有力的领导，建立与完善学习型企业组织机构，充实职能、培训人员，编列专项学习培训预算资金并得到落实。企业提供较好的学习培训场所，建有安全、热工、电气一次、机务、钳工、输煤、焊工、金工和集控运行等十大实训室，一套300MW供热式循环硫化床兼容600MW超临界火电机组仿真系统、有一个多媒体教室、二个电化教室、二间大教室及5间标准教室，以及内部很好地培养厂内师资力量，外部建立起能按需调用的师资队伍等。

　　另外，该公司刺激主管求新求变的意志，保持主管主动学习、支持学习的态度，注意分析员工的学习需求，查找差距，强化学习意愿，不断引导员工养成主动学习、善于学习的好习惯。创造一种“人人是学习之人”“处处是学习之所”、共同追求进步的浓厚氛围，让员工理解学习的真谛，使学习成为员工工作、生活的重要组成部分，既做到“学习工作化、工作学习化”“边学习、边实践”，又注重专题,学习有针对性、有的放矢、自我剖析。通过学习，知识创新、学习方法创新，踏踏实实地更新一些本职工作急需的知识，增强创新意识，完成创造性劳动，员工在获得成长的同时，也使学有所得、学有所为、学有所长，学习力、创新力都得到提升，不断解决现实工作中的难题和困惑，增强工作能力,提高综合素质，使自己全面发展。

　　此外，该公司从拓宽人的信念和改变人的心态入手，着眼于员工的自我超越和心智模式的改善，以突破自我、挖掘潜力、激发个人潜能，发挥人的积极性、主动性，达成个人与企业预期的目标，确定主管人员角色——教练兼导师。一是明晰员工与企业的目标，组织制订学习行动规划，激发员工的潜能和创意，提升解决问题的能力;二是帮助员工懂得如何学习与如何思考问题，以及帮助管理、技术、技能人员如何应用教练技术;三是建立学习型企业的文化，让员工产生不断学习的动力，使员工的学习心态由被动待命转变为积极主动，素质得以提高;四是主管与下属互动激发潜能。主管懂得如何要求下属、如何教导下属、如何放手让下属去发挥潜力，使每一位员工在学习中成长并创造佳绩。