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六五四供电公司班组“微讲堂”成为员工“加油站”

六五四写手团
2023-11-06
 来源:中国电力网
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  中国电力网讯(通讯员 郭佩力、赵利萍) 今年来六五四供电公司依托人才培养和师带徒调动起全员学习的氛围,坚持“规定动作”有深度,“自选动作”有特色,并创新发挥各班组“微课堂”作用,让全员学习实起来、热起来、活起来,引导全体干部职工加强政治学习、专业学习,助推全员学习的实效“落地开花”。

  为进一步强化班组人员业务技能,持续推进优化营商环境水平稳步提升,近日,六五四供电公司低压(计量)运维班开始了本月的班组“微课堂”活动。该班组坚持“边讲边学,以学带练”的培养模式,在每月的“微课堂”学习中,由每位小组成员轮流讲授专业技能知识。一方面从单三相表的安装、拆除工作出发,大力夯实日常作业基础,严格规范不同表计类型的装拆要求和流程;另一方面采取理论学习和实际操作相结合的培训方式,由专业人员对单相表、三相表、互感器等计量装置的安装及接线等内容进行现场教学,全方位提升班组人员专业技术水平。同时,该班组在全面开展基础能力提升的基础上,逐渐开始上难度,“挑难啃的骨头啃”,不断攻克检定工作中较为复杂和特殊的业务。

  “人人能讲课,人人当讲师”。依托人才培养开展的“微课堂”旨在进一步提高员工的业务能力,围绕安全生产、营销服务、思想政治、新闻写作及其他专业技能等内容,多角度、多维度剖析问题。从小处着眼、小处着手,结合工作实际从“大讲堂”延伸到“微课堂”,讲解理论、讲解案例、分析故障、解读指导文件、传授经验,班组人员在培训中更加熟悉实际工作过程的运作和管理流程,切实做到了人才培养工作落地生根,实现了“抓弱项,补短板,强优势”的目标。也促进了职工综合素质全面提升,为员工提供了学习分享的平台,拉近了同事之间的感情,在共同学习,共同成长的过程中,相互提醒,相互帮助,筑牢了班组凝聚力,也提升了班组整体水平。

  接下来,该公司会继续开展“班组微课堂”学习活动,让班组管理的“小单元”发挥“大能量”,助力单位高质量发展稳步推进。



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